1. 设计类学科背景，在相关领域有较高的学术水平及多年办学管理工作经验； 2. 一般应具有副高级专业技术职称、博士研究生及以上学历学位、年龄不超过50岁（优秀人才可适当放宽）； 3.在学校的统一领导下，综理（协助）完成学院专业建设、日常教学及相关公共事务与师资及人员管理工作等职能； 4.治学严谨、敬业奉献、公道正派，有较强的组织协调、对外交往、表达沟通能力； 5.根据社会与市场需求现况，能及时调整高职学院的专业设置，完善专业结构。积极拓展高职教育发展的创新合作模式等任务； 6.确保专业教学的实施，制定专业的教学计划、课程品质审定，以及调整等责任； 7.组织专业教学组，课程组，按照专业和课程及时调整完整、充实课程教学大纲与教学质量，并组织专家进行核定等工作的落实。